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À l'école du CINE

À l'école du CINE
Et si on parlait tri et valorisation des déchets ? D’arbres et végétaux ? De la vie des hérissons ? De la forêt ? De la mare ? De l’impact des déchets pour la planète ?

Jeudi 25 juin, dans le cadre de ses Interventions en milieu scolaire, le CINE (Centre d’initiation à la nature et à l’environnement) a organisé un temps fort de valorisation des apprentissages sous le format d’un marché des connaissances, sous la fraîcheur des arbres dans le parc du Clos des Capucins.

Le principe ?

Par classe ou par groupe, les élèves ont préparé durant l’année scolaire un stand autour de la compétence qu’ils souhaitaient transmettre. Le stand doit promouvoir un apprentissage validé par ceux qui avaient créé l’activité.

Près d'une centaine d'enfants environ ont été accueillis, cette année, pour cette nouvelle édition de “L’école du CINE”.

Un apprentissage en trois phases :

  • Les élèves "passeurs de connaissances", qui tenaient le stand, ont expliqué la compétence qu’ils avaient choisi de transmettre, à l’aide de panneaux, maquettes, illustration, etc.
  • Les élèves "acquéreurs de connaissances" ont eu la possibilité de s'entraîner et pouvaient demander des explications complémentaires ou de l'aide.
  • Les élèves " acquéreurs de connaissances" ont validé leur nouvelle compétence en passant un test préparé par les élèves "passeurs de connaissance".

Les élèves ont pris conscience du savoir des autres - même si cet autre est plus jeune - et de leurs propres savoirs ou compétences. Pédagogiquement, de nombreux objectifs ont été atteints du côté des enfants : reformuler leurs savoirs, apprendre de nouveaux savoirs, travailler l’écrit et l’oral… Cette journée a aussi favorisé une rencontre entre les enseignants de différentes écoles, un échange d'idées et une émulation de projets pour l'année scolaire prochaine.


Publié le 25/06/2026